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L’argumentaire un outil pour convaincre les autres
"DEFINITION (source: http://www.philosophypages.com/lg/e01.htm):

Un argument est un ensemble de deux ou plusieurs propositions liées les unes aux autres de manière à ce que tous, sauf un d'entre eux (les prémisses) sont censés fournir un appui pour l'une (la conclusion) qui reste. """
Proposition: une déclaration qui est déclarée par une déclaration déclarative qui peut être soit vrai ou faux. Aussi communément appelé une réclamation.
Prémisse: une déclaration dont la vérité est utilisée pour en déduire d'autres. Pensez à cela pour la construction d' un argument, ou un lien dans une chaîne avec le dernier maillon comme étant votre conclusion
Inference: la relation qui tient entre les prémisses et la conclusion d'un argument logique, ou le processus de tirer une conclusion à partir des prémisses déductive ou inductif.

Conclusion: une proposition qui est vrai a été déduite sur base d'assenblement d'autres propositions avec un argument logique.

Example:
1. Les restes de la production de vêtements peuvent être utilisés pour le tissage de tapis. (prémisse)
2. Utiliser les restes de la production réduit les quantités de taille (prémisse)
3. Réduire les quantités de taille sauvent les ressources naturelles (prémisse)
4."Lude" Ltd. Utilise les restes de lingeries donc il sauve les ressources narturelles (conclusion)
Il y a deux principaux types d'argument: déductif et inductif.
Un argument déductif est le seul dans lequel il est impossible pour la prémisses d'être vraie mais la conclusion fausse. Ainsi, la conclusion suit nécessairement les prémisses et déductions. De cette façon, on suppose être une preuve définitive de la véracité de la demande ( conclusion). Ou, autrement dis: la vérité que les prémisses supposent garantie la vérité de la conclusion.
Exemple:
1.   Tous les hommes sont mortels (premisses)
2.    Socrates était un homme. (prémisses)
3.    Socrates était mortel. (conclusion)
Un argument inductif est le seul dans lequel les prémisses sont supposées supporter la conclusion de telle manière que si les prémisses sont vraie il est improbable que la conclusion sera fausse. Ainsi, la conclusion découle probablement des prémisses et déductions. Ou en d'autres mots: la vérité des prémisses rend plus probable que la conslusion soit vraie.
Exemple:
1.    Socrates était Grec. (prémisse)
2.    La plupart des grecs mangent du poisson. (prémisse)
3.    Socrates mangeait du poisson. (conclusion)
Questions pour vous
Pourriez-vous définir un argument?
Qu'est ce qui rend un argument plus fort et qu'est ce qu'il l'affaiblit?

Exercices / Outils
Apprendre en faisant.
1 . Trouver un partenaire pour pratiquer
2.Choisissez une de ces questions:
·         Est-ce que tous les NGOs deviennent des entreprises sociales?
·         Est-ce que le recyclage aide à la sauvegarde des ressources?
·         Est-ce que les entreprises sociales apporte un changement positif à la société?
·         Un plan financier parfait est-il la clé du succès pour une affaire sociale?
·         Avez-vous besoin de générer des revenus dès que possible pour réussir?
3.    Pendant 15 minutes crée un argument qui approuve une réponse positive ou négative à la question. Les arguments doivent contenir au moins deux prémisses et une conclusion.
4.    Présentez votre argument au partenaire et évaluez l'argument de manière critique. Faites attention à la force / plausibilté des prémisses.

Ressources utiles





















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